3月27日，由党委研究生工作部主办，葡萄京娱网站承办的研究生“治学·修身”学术论坛在千佛山校区教学三楼3525教室举办。2018级汉语国际教育专业研究生肖楚妍、王鑫以“论汉语学习者的学习策略及动机”为主题，分别进行了精彩的学术汇报。葡萄京娱网站2018级全体研究生参加本次报告会。
肖楚妍以《初谈学习者的学习策略及对教师教学的启发》为题作出详细汇报。她先简单介绍了“学习策略”的基本理论，接着在前人研究的基础上，阐述了其研究意义和现状。然后将研究对象定位于汉语学习者，详细介绍了汉语学习者常用的学习策略，包括社交策略、元认知策略、补偿策略、回避策略等，并通过列数据、作比较等方式，展示了学习策略与学习者各方面因素的关系。最后针对教师如何利用学生的“学习策略”提出了几点建议，如订正式引导、扩大语言输入、多布置有关社交策略和补偿策略方面的作业等。
王鑫对《汉语学习者动机研究》进行了学术汇报。首先就研究背景作了简要介绍，然后依据SPSS技术分析了来华留学生的汉语学习动机，将其分为职业发展动机、机遇动机、内在兴趣动机、经验动机和重要他人影响动机五大类，并指出性别、年龄、母语背景、专业、汉语水平、学习时间及是否华裔等不同个体因素对不同动机类型存有不同的影响。最后，王鑫对汉语学习动机特点进行了概括总结，主要是外部动机与内在动机相结合、融入型动机与工具型动机相结合、长期动机与短期动机相结合，并指出该研究不仅具有了解学习者动机，还有增强学习者内在兴趣动机的教学应用意义。
现场交流环节，同学们针对讲座内容进行了认真思考，并结合实际教学经验，积极提出自己的问题和感悟，全体同学踊跃进行交流。最后本次论坛在一片热烈掌声中落下帷幕。
此次报告会的成功举办，不仅加深了同学们对汉语学习者的学习策略及动机的认识和了解，拓宽了同学们的学术视野，更有利于在学院研究生群体中营造和保持良好的学术氛围。
